女子小学中学的教育质量和特色各有不同,以下是一些具体的评价:民国时期女子中学盛行原因:单性别管理有利于减少早恋土壤,便于学校管理。弊端:由于没有男性同学,女孩子之间的学习成绩对比不全面,一些运动会缺少激情。总体评价:从学校管理角度看,利大于弊。吉林市女子中学特点:师资力量强,教学水平高,教学工具先进
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